Дислексия сегодня является одной из самых распространенных проблем в обучении. Явление находит себя в проблеме овладеть чтением или письмом.

Вы заметили у своего ребенка трудности в процессе обучения? Центр «Дислексия» поможет вам.

Особенности дислексии

С точки зрения традиционного подхода, дислексия рассматривается в виде неспособности. Поэтому, многие старые методы сосредоточены на стратегии повторения. Сторонники Дейвиса же, рассматривают в первую очередь причину дислексии, и говорят о том, что это форма интеллекта.

Также, практически все традиционные модели не учитывают тот факт, что дислексики имеют визуальное мышление. А так как в основном наше образование делает уклон на фонологию, такие обучающееся автоматически причисляются к числу отстающих.

Это совершенно неправильный подход, ведь образное мышление помогает видеть мир немного по-другому, а это уникально. Задача метода, оттолкнуться от этой уникальности, и все объяснить на понятном для дислексиков языке.

Исключительность метода Дейвиса

У дислексиков не получается решать задачи поэтапно. Они поддаются только комплексному решению. Такие люди, зачастую имеют художественные задатки и большое воображение. И в этом нет ничего плохо. В дальнейшем это помогает им решать сложные задачи, находя оригинальные пути решения.

Возможные признаки дислексии у ребенка:

  1. Отсутствие организационных навыков;
  2. Проблемы с восприятием времени;
  3. Частые перепады настроения;
  4. Медленное восприятие информации;
  5. Трудности выстроить сложные предложения.

Основные отличительные черты по Дейвису:

  • Замена двухмерной модели на трехмерную. Традиционные методы убеждают нас в том, что с обучающимся не все в порядке. Идея Дейвиса утверждает обратное: стиль мышления таких учеников особенный, и в нем есть нечто, что поможет лучше понять, как овладеть письмом, языком или точными науками.
  • Визуализация. Дислексикам сложно думать фонологически, как им предлагается. Чтение и разбивка слов на компоненты ничего не даст, ведь такие обучающиеся больше склонны думать различными образами.
  • Никакого повторение. Обучающимся с дислексией сложно вспомнить то, чего они не понимаю. Повторение, в данном случае, будет пустой тратой времени, и только расстроит. С помощью метода Дейвиса, всю информацию объясняют, заранее предоставить «общую картину».
  • Дислексия это не симптом. Программа, предлагаемого метода, направлена на корректирование обучения, и задействует задатки мышления своих обучающихся.

Центр «Дислексия»

Мы выступаем против медикаментозных методов «лечения». Лекарственные средства могут только навредить ребенку.

Детей нужно научить управлять своим сознанием и энергией, и мы вам в этом поможем. Наш центр предоставляет услуги в помощи с дислексией. Наши менеджеры проконсультируют по всем интересующем вопросам, и подберут соответствующего педагога.

Также, мы сразу рассчитаем стоимость всего курса. Оставьте заявку на нашем сайте, и мы вам позвоним. Мы рады каждому!