Нейропсихологическая коррекция – комплекс занятий для детей с:
- трудностями обучения;
- неуспешным в школе;
- детям с психосоматическими заболеваниями;
- детям, успевающим в школе, но достигающим этого в ущерб здоровью.
Эти дети объединены общей категорией – неравномерностью развития высших психических функций. При которых отставание одних функций недостаточно компенсируется другими.
Если социальная среда предъявляет к ребенку требования в пределах его адаптивных способностей, это не скажется на нем отрицательно. Но в нашем обществе постоянно повышается требование к уровню обучения и образования.
Плюс ухудшение экологии, напряженная стрессогенная профессиональная жизнь родителей ведут к ухудшению психофизического здоровья детей.
С учетом неравномерности развития психических функций, ситуация приводит к тому, что слабые звенья становятся тормозом дальнейшего развития и успешного обучения.
Эта категория детей особенно нуждается в нейропсихологической коррекции, поскольку нейропсихолог проводит анализ, позволяющий обнаружить, какой компонент страдает первично и приводит к недоразвитию высшей психической функции в целом. Затем на основе этого анализа разрабатывается индивидуальная стратегия и тактика коррекционной работы.
Нейропсихологическая диагностика предусматривает 2 или 3 встречи.
Нейропсихологическая коррекция предусматривает 1 встречу со специалистом в неделю для коррекции и получении комплекса упражнений для домашних тренировок в течение этой недели до следующей встречи.
Полный курс коррекции около 9 месяцев.