Консультация нейропсихолога онлайн Полтава

Здравствуйте, меня зовут Анна Шаталова. Я лицензированный методист. Состою в Балтийской ассоциации методистов Дейвиса™. Проходила обучение в Таллине и Малверне (Англия) в течении 2 лет.

В настоящее время я прохожу обучение в Фонде Рона Дэйвиса для аутизма по подготовке к получению лицензии «Подхода Дейвиса™ к аутизму» и «Концепции для жизни».

Услышав на приеме у детского врача слово «дислексия», многие родители не сразу понимают его значение. Некоторые и вовсе пугаются, восприняв это как страшный и необратимый диагноз. На самом деле, дислексия — не показатель умственного отставания или неработоспособности, а также вполне поддаётся коррекции, которой должен заниматься профессиональный детский нейропсихолог онлайн. Если вы столкнулись с таким случаем, необходимо записаться на консультацию к специалисту в Полтаве. Чем быстрее начата работа, тем больше шансов на успех.

Консультация нейропсихолога в Полтаве

Сама дислексия включает в себя такие симптомы:

  1. повышенная беспричинная тревожность;
  2. впечатлительность;
  3. сложность в освоении письменных и речевых навыков;
  4. допущение, казалось бы, странных ошибок при написании или прочтении материала.

При воспроизведении текста, ребенок может путать местами буквы, слова. А диктанты, переписывание упражнение без ошибок — задача крайне сложная для дислексика. Все это свидетельствует об особенностях мышления ребенка. В отличие от большинства детей, его мозг больше ориентирован на восприятие зрительных образов. Это не значит, что в дальнейшем он не сможет обучиться грамотности. Как показывает практика, хорошие результаты даёт коррекция дислексии онлайн в Полтаве.

Записаться на консультацию к специалисту Полтава

Дислексия в Полтаве консультация онлайн подразумевает под собой решение ряда задач, которые призваны помочь ребенку:

  • Повышение уровня грамотности, расширение словарного запаса.
  • Освоение письменных, речевых навыков.
  • Овладение своими навыками, обретение способности к самоконтролю.
  • Работа с ошибками, восприятием.

Большой популярностью пользуется у современных специалистов нейропсихологическая коррекция дислексии по методу Дейвиса. Она учитывает особенности мышления ребенка, различные важные нюансы, зарекомендовав себя на практике как одна из лучших методик. Однако несмотря на применение системы, программа, план работы составляются для каждого ребенка индивидуально, с учётом личностных особенностей.

Этапы проведения коррекционной программы по методике Дейвиса

Следует отметить, что в век инновационных технологий, нет необходимости тратить время на длительные поездки в кабинет врача, особенно если у школьника расписание очень загружено. Консультация нейропсихолога в онлайн-режиме является более удобным и практичным вариантом. Ребенок получает возможность заниматься в домашних условиях. Это безопаснее, комфортнее. А получаемые результаты ничуть не хуже чем от живых занятий.

При выявлении дислексии, обратиться к специалисту лучше как можно быстрее. Ведь эффективность лечения коррелирует с возрастом, началом работы. Чем быстрее начата коррекция, тем плодотворнее и успешнее будут результаты.

Ответы на самые задаваемые вопросы
В чем заключается уникальность метода Дейвиса?

Данный метод был разработан и создан человеком, который сам страдал от крайне тяжелой формы дислексии. Именно по этой причине данный метод является уникальным, ведь он его он был создан тем, кто сам пережил на себе это.

Данный метод основывается на подходе человека, который понимает все процессы, происходящие в голове у того, кто страдает от дислексии. Этот метод активно используется специалистами по всему миру уже более тридцати лет. Метод Дейвиса применяется более чем в сорока странах по всему миру для профессиональной помощи дислексикам.

В каком возрасте диагностируется дислексия?

Чаще всего это происходит в процессе предварительной подготовки ребенка к занятиям в школе. Именно в этом возрасте можно заметить первые проявления дисграфии или дислексии. После того, как ребенок пошел в школу определить дислексию можно практически безошибочно.

В случае, если к моменту окончания первого класса ребенок не смог на достаточном уровне освоить чтение и письмо, а также у него наблюдаются проблемы с арифметикой, то необходимо как можно скорее найти подходящего специалиста, которые поможет решить эту проблему. Не стоит тянуть с этим, чем раньше начать делать коррекцию, тем лучше.

В каком возрасте можно делать коррекцию?
С позиции используемого нами метода Дейвиса, корректировать дислексию у ребенка можно в любом возрасте. Процесс коррекции данной проблемы в ходе обучения поможет человеку не просто хорошо закончить школу и высшее учебное заведение, но также поможет выбрать будущую профессию и повысит качество жизни в общем.
Какие главные симптомы дислексии?

Согласно методу Дейвиса, определить дислексию можно по 37 главным симптомам. Сюда относиться не просто трудности в процессе обучения чтению, письму и основ арифметики. Нередко первыми тревожными звоночками может быть повышенная утомляемость, трудностях в процессе запоминания простых геометрических форм, непонимание принципа работы стрелочных часов, трудности с датами и календарем.

Помимо этого к данному перечню можно отнести:

  • нарушения в координации, постоянное “сбивание углов”;
  • проблемы с завязыванием шнурков;
  • трудности при повторении простых движений в танце;
  • зеркальное написание;
  • повышенное количество ошибок при списывании с доски или книги;
  • трудности при запоминании текста или стихов;
  • проблемы с освоением таблицы умножения или элементарной нотной грамоты.

Это далеко не все, но основные симптомы дислексии. Если у ребенка наблюдается что-то подобное - не стоит тянуть, нужно как можно скорее обратиться к специалисту.

Заказать обратный звонок




    Анна Шаталова